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2007年高考湖南语文卷           ★★★
2007年高考湖南语文卷
作者:123网校 文章来源:123网校 点击数: 更新时间:2007-6-11 22:10:28
 

11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是

A.人主听言也美其辩          王无异于百姓以王为爱也

B.人主览文而忘有用          与时俯仰以通狂惑

C恐人怀其文忘其直         于其身也,耻师焉

D.臣师射稽之讴又贤       故燕王欲结

答案:A

12.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是

A.韩非子在本文中阐述了“明主之道”,他指出,作为“明主”。一个重要的方面是治国有“术”,而不在于事必躬亲。

B.在作者看来,“舜鼓五弦、歌《南风》之诗而天下治”以及“人主听言也美其辩”都是治国有“术”的表现。

C.韩非子认为,君主“听言观行”,应注重其“功”“用”,而不应被事物的种种表象迷惑,去追求不切实用的东西。

D.文中作者连用三个有关进言的事例说理,进言者有若的论“治”、田鸠的谈“文”和讴癸的说“讴”都极为生动。

答案:B

 

13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(9分,每小题3分)

1)身虽瘁臞,犹未有益

译文:自己即使憔悴、清瘦,还是没有益处

 

2)从衣文之媵七十人

使七十个穿华丽衣服的陪嫁侍妾跟随

3)知其入而已己疾也

知道它(良药)喝进去就能使自己的病治好

 

14.原文说“此与楚人鬻珠、秦伯嫁女同类”,“此”指什么?请联系上下文作答。(3分)

答:指墨子“若辩其辞”

 

四、古诗词鉴赏与古诗文默写(11分)

15.阅读下面的宋诗,按照要求,完成赏析(5分)

示长
王安石
少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。[1]
草草杯盘供笑雨,昏昏灯火话平生。

自怜湖海三年隔,又作尘沙万里行。

欲问后期何日是?寄书应见雁南征。

 

注:长君为王安石(1021—1086)的大妹,工部侍郎张奎之妻,封长安县君。些诗为王安石于宋仁宗嘉祐五年(1060)出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法

 

诗中表现了“怆情”之感,请就中间两联逐联赏析作者是如何表现这种情感的。

答:颔联:(1)“供笑语”表达了相逢的欢乐,“话平生”则道尽了人生的沧桑:二者相互映衬,更添一层悲凉况味(2)“草草杯盘”“昏昏灯火”营造了氛围,在这样的环境中,诗人更容易生发悲怆之情。(3草草”“昏昏”是叠词妙用。草草”可见酒菜的简单,欢聚中有些许不足;“昏昏”则烘托了人物情感,暗示了将别的伤痛。

颈联:(1)“自怜”与“又作”贯通一气,诗人借此直抒胸臆,表达了心中的万端悲慨。

2)“湖海”久隔,“尘沙”远赴,旦夕间重逢又别,且是出使不无艰险的辽国,时空的拓展将悲意又加深了一层。

3)“三年”言时间之长,“万里”谓距离之远,以数字入诗,一纵一横,使悲情更为浓烈。

 

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